DIA DAS BRUXAS

O Dia das Bruxas foi muito divertido! As crianças vestiram-se a rigor para a ocasião e lancharam rodeadas de decoração assustadora... ora vejam algumas imagens:

Os meninos levaram para casa um dia cheio de recordações e um pote de doce de abóbora para a família. Esperamos que esteja saboroso! Bom fim-de-semana prologado e divirtam-se no Halloween!!

Actividades de Enriquecimento Curricular

Os nossos meninos têm na rotina diária uma hora para cada uma das cinco Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC's) que o nosso Colégio oferece: Introdução ao Inglês (segunda-feira), Introdução à Informática (terça-feira), Ciência Divertida (4ª feira), Educação e Expressão Física e Motora - EEFM (5ª feira) e Expressões Artísticas - Musical, Plástica e Dramática (6ª feira). Aqui ficam algumas imagens dessas actividades:

As crianças aprendem as designações dos elementos principais de hardware presentes na utilização do computador: rato, teclado, monitor e torre.

Nesta imagens, percebemos que as crianças "foram à quinta" conhecer alguns animais. Mas, claro, tudo em inglês!

Está a chegar o Dia das Bruxas!

História

A origem do Halloween remonta às tradições dos povos que habitaram a Gália e as ilhas da Grã-Bretanha entre os anos 600 a.C. e 800 d.C., embora com marcadas diferenças em relação às actuais abóboras ou da famosa frase "doçuras ou travessuras", exportada pelos Estados Unidos, que popularizaram a comemoração. Originalmente, o Halloween não tinha relação com bruxas. Era um festival do calendário celta da Irlanda, o festival de Samhain, celebrado entre 30 de Outubro e 2 de Novembro e marcava o fim do Verão (samhain significa literalmente "fim do Verão"). Esta celebração tinha como objectivo dar culto aos mortos. A "festa dos mortos" era uma das suas datas mais importantes, pois celebrava o que para nós seriam "o céu e a terra" (conceitos que só chegaram com o cristianismo). Para os celtas, o lugar dos mortos era um lugar de felicidade perfeita, onde não haveria fome nem dor. A festa era celebrada com rituais presididos pelos sacerdotes druidas, que actuavam como "médiuns" entre as pessoas e os seus antepassados. Dizia-se também que os espíritos dos mortos voltavam nessa data para visitar seus antigos lares e guiar os seus familiares rumo ao outro mundo. Na celebração actual do Halloween, podemos notar a presença de muitos elementos ligados ao folclore em torno da bruxaria. As fantasias, enfeites e outros itens comercializados por ocasião desta festa estão repletos de bruxas, gatos pretos, vampiros, fantasmas e monstros.

Amanhã, comemoraremos o Dia das Bruxas ou o Halloween com as nossas crianças. Aqui ficam os preparativos:

 Amanhã damos notícias de como correu a nossa festa!

Bons (maus) sonhos! 
Ah! Ah! Ah!

Sala das Ondinhas (Imaginar) - Quadro de Pilotagem

A Sala do Imaginar, este ano a Sala dos Ondinhas (de acordo com o projecto Educativos desenvolver-se-ão temáticas sobre a Água: o ciclo da água, a sua importância, preservação, etc.) foi organizada em diferentes áreas, para que as crianças possam desenvolver várias actividades ao longo do ano:

• Áreas da Matemática e da Língua Portuguesa - os alunos contactam com materiais manipuláveis tão importantes na aprendizagem de conceitos abstractos; as crianças tomam contacto com a iniciação à leitura, à escrita e ao cálculo; as TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) assumem um papel de aliadas de todas as actividades desenvolvidas para pesquisa de informação, jogos/actividades didácticas, dinamização do blog e a comunicação virtual através de e-mail.

• Área do Conhecimento do Mundo / Área de Trabalho em Grande Grupo - área onde são desenvolvidas actividades da Área do Conhecimento do Mundo e trabalhos em colectivo.

• Área das Expressões e Área dos jogos/construções - inclui actividades de Expressão Plástica (desenho, pintura, recorte, colagem, etc.) e de Expressão Musical (contacto com instrumentos musicais); as actividades na área dos jogos/construções (puzzles, dominós, encaixes, Lego, etc) desenvolvem competências de coordenação óculo-manual, motricidade fina, classificação, seriação, etc.

• Área da casinha - esta área permite às crianças participarem em grupo em actividades de jogo simbólico, de imitação de papéis sociais; promovem a linguagem oral, a auto-estima, a capacidade de iniciativa e de autonomia.

• área de Pilotagem - nesta área todos se reúnem no início e no fim do dia para conversar, trocar opiniões, resolver problemas, marcar as presenças, os comportamentos e trabalhar no Calendário e Mapa do Tempo; também é um espaço para a leitura de histórias, para cantar e para planear, em conjunto, as actividades do dia. Desta forma, as crianças aprendem regras de convivência social (Formação Pessoal e Social), tomam consciência da sua prestação escolar ao longo do dia (auto-avaliação), começam a estabelecer relações temporais bem como se começam a aperceber das características do estado do tempo (Área do Conhecimento do Mundo) e desenvolvem a comunicação oral (Domínio da Linguagem).

Para todas estas áreas foi definida, pelo grupo, uma lotação considerada adequada, que permite a distribuição das crianças pelos espaços de modo a que os materiais à disposição sejam suficientes para os elementos que os utilizam. Temos tudo pronto... agora vamos ao trabalho!

Projectos Pedagógicos

Com base nos Projectos Pedagógico e Curricular da Instituição, sendo que o primeiro apresenta como temática a desenvolver nos próximos três anos lectivos – O EcoMemórias, pretende-se que este projecto encoraje a compreensão da necessidade de respeito pelas pessoas, pelos animais e pelo ambiente, reconhecendo a interdependência existente ao nível de todos os seres vivos.

Assim definiu-se previamente em reunião de Concelho Pedagógico que cada sala desenvolveria um sub-tema dentro desta grande temática que é a Educação Ecológica. 

Ora, na sala de Creche desenvolver-se-ão temáticas que tenham a ver com os seres vivos, como por exemplo, o nome dos animais, os sons reproduzidos por estes, o habitat dos animais, etc., na sala de Pré-Escolar desenvolver-se-ão temáticas que tenham a ver com a água, como por exemplo, o ciclo da água, a importância da água, preservação da água, etc. e na sala de ATL/Sala de Estudo desenvolver-se-ão temas como por exemplo a política dos 3R's (Reduzir, Reciclar e Reutilizar).

Com base nestas opções temáticas, o nome da sala de Creche será Sala dos Amigos da Floresta, a de Pré-Escolar será a Sala dos Ondinhas e a sala de ATL/Sala de Estudo será a Sala dos Super R; e no primeiro mês de trabalho (Outubro) serão elaboradas as mascotes da sala, O Florestas, O Ondinhas e O Super R respectivamente.

Quando as mascotes estiverem feitas, apresentamo-las a todos vós... estejam atentos!

Novidades!

Este ano lectivo temos novas actividades para crianças, jovens e adultos:

• aulas de música e canto (piano, órgão, violino, flauta, guitarra, coro juvenil, infanto-juvenil e adulto);

• aulas de yoga, danças de salão, dança oriental, salsa, ballet, hip-hop e ginástica pré-natal.

Estas actividades destinam-se tanto aos alunos internos como aos externos!

Bem-vindos ao novo ano lectivo 2010/2011

É com muita satisfação que damos as boas vindas ao novo ano lectivo!

Antes de mais temos o orgulho de informar que pelo terceiro ano consecutivo os alunos do Fórum Memória de Elefante registaram 100% de sucesso escolar! Felizmente, e depois de um ano lectivo de muito trabalho e dedicação, a maioria dos nossos alunos transitaram de ano de escolaridade e muitos deles com boas notas.

Este ano lectivo mudámos de instalações visando dar ao nossos alunos um maior conforto e segurança, assim concentrámos as valências na nossa sede em Fernão Ferro. Neste espaço os alunos de cada valência dispõem além da sua sala de actividades, uma sala de explicações, um ginásio, uma ludoteca, um refeitório/bar e um espaço exterior com um campo de futebol. Estas alterações além de permitirem  que os alunos disponibilizem de mais espaços e que tenham mais actividades, nomeadamente ao nível das TIC e da Expressão Corporal, permite também que se mantenham em segurança durantes os períodos de intervalo, nas instalações do Colégio.

Este ano lectivo, o Projecto Educativo recairá  na temática da Educação Ecológica e Ambiental, sendo que contamos com todos para desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente e o respeito pelo meio ambiente.

Aos novos alunos e Pais/ E.E. desejamos os maiores sucessos e a todos os outros basta agradecermos o facto de continuarem a fazer parte da nossa Instituição.